MAPA DO SÍTIO ACESSIBILIDADE TRANSPARÊNCIA CONTRASTE: 
CAIXA ESCOLAR JOSÉ BANDEIRA DE CARVALHO
Número do Termo de Compromisso ou Instrumento de Transferência:
TC: 1041556/2024 -Saldo reprogramado conta 10102-8
ESPECIFICAÇÃO DO OBJETO: CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS ESPECIALIZADOS EM REGISTRO DE DOCUMENTOS, VISANDO GARANTIR A SEGURANÇA JURÍDICA, A PUBLICIDADE E A CONSERVAÇÃO DE INFORMAÇÕES RELEVANTES PARA A CAIXA ESCOLAR JOSÉ BANDEIRA DE CARVALHO
CAIXA ESCOLAR JOSÉ BANDEIRA DE CARVALHO
Número do Termo de Compromisso ou Instrumento de Transferência: TC: 1041556/2024 - Saldo reprogramado conta 10102-8
ESPECIFICAÇÃO DO OBJETO: Aquisição de pó de café e açúcar para o consumo dos servidores desta instituição de ensino. Tal medida busca promover um ambiente de trabalho mais acolhedor e produtivo, reconhecendo a importância do bem-estar dos servidores. A aquisição de pó de café e açúcar para os servidores da escola é justificada pela sua contribuição para o bem-estar, a produtividade e o clima organizacional. A medida representa um investimento no capital humano da instituição, reconhecendo a importância dos servidores no processo de ensino aprendizagem.
CAIXA ESCOLAR PREFEITO JOÃO SILVA
Processo de Aquisição Simplificada 03/2025
Termo de Compromisso 1042863/2024 - Manutenção e Custeio
ESPECIFICAÇÃO DO OBJETO: Aquisição de Gás de cozinha - GLP - (Gás Liquefeito de Petróleo) P-13.
CAIXA ESCOLAR CÁSSIO BRUNO DA SILVA
Número do Termo de Compromisso ou Instrumento de Transferência: Saldo Reprogramado do termo de Compromisso 1017952/2024 - Manutenção e Custeio.
EXTRATO DE PUBLICAÇÃO
CAIXA ESCOLAR PROFESSOR ARLINDO PEREIRA
Número do Termo de Compromisso ou Instrumento de Transferência: 1017966/2024
ESPECIFICAÇÃO DO OBJETO: Contratação de empresa para prestação de
serviços de telefonia fixa com ligações ilimitadas para móvel e fixo de todo Brasil.
CAIXA ESCOLAR AMANDA DE CARVALHO
Número do Termo de Compromisso ou Instrumento de Transferência 1041576/2025
ESPECIFICAÇÃO DO OBJETO: Aquisição de pó de café e açúcar para a unidade escolar.
